Begeleiding • Onderzoek • Trainingen
Begeleiding
van kinderen & jongeren
Soms kun je even wat hulp gebruiken. We kijken naar wat lijf en brein vertellen. Als je al vanalles hebt geprobeerd, maar het lukt niet, dan kan dat stress, demotivatie en (school)uitval opleveren.
We bieden individuele begeleiding, maar ook de kans om samen te ontdekken, leren en groeien in een omgeving waar je jezelf mag zijn.
Je wil weten wat aan de hand is
en begrijpen wat je kind nodig heeft.
Hoogbegaafde en hooggevoelige kinderen en jongeren denken en leren anders. Dat wordt niet altijd begrepen. Wij helpen bij vragen over leren, school, concentratie, emoties, prikkels, gedrag en ontwikkeling. En we zijn er ook voor kinderen die willen ontdekken, groeien en gelijkgestemden willen ontmoeten.
Herken je dit?
Dat betekent niet automatisch dat er één duidelijke oorzaak is.
Het kan wél reden zijn om beter te willen begrijpen wat er gebeurt en wat je kind nodig heeft.
- Je kind begrijpt ingewikkelde dingen, maar loopt vast op iets wat eenvoudig lijkt.
- Thuis komen de emoties eruit na een schooldag.
- Beginnen aan huiswerk wordt iedere keer een strijd.
- Je kind wil iets meteen perfect kunnen en haakt af zodra dat niet lukt.
- Geluiden, drukte, kleding of andere prikkels komen sterk binnen.
- Je ziet verveling, frustratie of terugtrekgedrag.
- Of je kind lijkt thuis en op school bijna twee verschillende kinderen.
Waar kunnen vragen over ontstaan?
Leren & school
Wanneer je kind veel begrijpt, maar automatiseren, lezen, schrijven, rekenen, oefenen of leren leren toch moeizaam verloopt.
Concentratie & executieve functies
Bij moeite met aandacht, beginnen, plannen, organiseren, doorzetten, schakelen of overzicht houden.
Prikkels
Wanneer geluid, drukte, licht, aanraking, emoties of andere prikkels sterk binnenkomen.
Gedrag & emoties
Bij bijvoorbeeld boosheid, frustratie, verdriet, angst, perfectionisme of intense emotionele reacties.
Zelfbeeld & faalangst
Wanneer je kind zichzelf onderschat, fouten probeert te vermijden of erg hoge eisen aan zichzelf stelt.
Ontwikkeling
Bij vragen over bijvoorbeeld motoriek, informatieverwerking, reflexen of verschillen tussen ontwikkelingsgebieden.
Schoolrijpheid
Wanneer je wilt weten hoe de ontwikkeling van je kind aansluit bij wat er op school wordt gevraagd.
Schooluitval of thuiszitten
Wanneer naar school gaan steeds moeilijker wordt of helemaal niet meer lukt.
Staat jullie situatie er niet tussen? Neem dan contact op, want dat wil niet zeggen dat we niets kunnen betekenen. Plan gerust een belafspraak. Dan weet je daarna meer. En als we niet de juiste partij zijn, kunnen we mogelijk meedenken naar wel de juiste plek.
Wanneer kan onderzoek helpen?
Niet iedere hulpvraag vraagt om onderzoek. Soms geeft een gesprek of observatie al voldoende richting. In andere situaties kan gericht onderzoek helpen om een deel van de puzzel beter te begrijpen.
Je hoeft niet zelf te kiezen welk onderzoek nodig is. We beginnen bij wat je wilt begrijpen en kijken vervolgens welke informatie daarvoor relevant kan zijn.
We bieden onder andere onderzoek en screening naar:
intelligentie • executieve functies • prikkelverwerking • visueel functioneren • actieve reflexen • dominantieprofiel • leervoorkeur • schoolrijpheid
Inzicht is pas waardevol als je ermee verder kunt.
Soms geeft meer inzicht al voldoende houvast. Soms is begeleiding een passende volgende stap, gericht op bijvoorbeeld leren, executieve functies, emoties, gedrag, prikkelverwerking, zelfbeeld of ontwikkeling. Samen kijken we wat aansluit bij je kind, jullie situatie en het doel.
Ook als je andere kinderen wil ontmoeten
Soms wil een kind vooral spelen met kinderen die dezelfde ingewikkelde spellen leuk vinden. Nieuwe dingen ontdekken. Ergens helemaal in opgaan. Of ervaren: Hé, anderen denken soms ook zo.
Twijfel je waar je moet beginnen?
Je hoeft geen diagnose, onderzoeksvraag of oplossing mee te brengen. Vertel ons wat je ziet, waar je vragen over hebt en eventueel wat er al geprobeerd is.
